工作动态  
我校组织开展本科课程评估工作

        为进一步规范我校课程的建设与管理,推动我校课程建设紧紧围绕学校确定的办学定位和人才培养目标,有效提升学校教育教学水平和人才培养质量,完善校内现有的教学质量监测和调控机制,健全学校本科教学质量保障体系,学校于2022年6月1日-6月7日针对本学期开设的本科课程开展本科课程评估工作。

  本学期参评课程261门,由各教学院部自行组织对本学期开设的本科课程进行全面自查、自建、自评,并依据《贵州商学院本科课程评估评价表》中评估指标进行评分并得出评估结论。从此次评估情况来看,总体上教师参与课程建设的积极性不断提高、提升课程教学质量的意识显著增强。但是也暴露了一些诸如参评教师理念理解偏差、国家及省级高层次课程培育梯队储备不足、课程建设特色不明显等问题。

  截止目前我校已对本学年开设的理论课程开展全覆盖评估,有力保障了课程建设和教学质量达到合格底线。后续学校将继续围绕本科教学工作合格评估工作和一流课程建设,以更高标准、更新理念、更强导向持续深化课程改革,深化课程内涵建设,提升课程质量,逐步建成一批适应新时代高质量发展要求的一流本科课程,通过课程评估引领和带动我校课程不断提升内涵与质量,做好优质课程的培育与储备,经过持续地积累力争涌现出一批高层次优质课程,为我校建设高水平新型商科院校夯实基础,为高素质应用型人才培养提供支撑。