云会计与智能财务共享实验室

序号

名称

基本功能

备注

1

企业全景信息化教学系统

1、教学管理系统具备如下组成部分及特征：（1）教学计划管理系统提供开课组数设置，可以下达教学计划；（2）一键还原的功能，备份上课数据库，学生成绩及课堂表现打分功能，上课签到功能；（3）学生信息导入系统，管理用户信息并设置权限，维护院校班级信息，查看学生岗位，管理学院信息，管理系别信息；（4）教学过程管理系统，可查询课程中所有的教学资源,PPT\电子教材，查询各组学生实训进度，学生查询教学进度；

2、教师可以通过“一键推送”任务按钮根据开课要求大纲有选择的执行推送学习任务，学生收到任务后会看到关于本次任务的流程图、操作步骤以及嵌套在平台中的课件；

3、企业信息化ERP实训教学系统每个任务过程中在学生端都有知识点、课件等教辅资源支撑，通过企业ERP管理教学系统进行查看；

4、在企业信息化ERP实训教学系统，可完成信息化企业真实业务综合实训,系统自带不少于5个单模块课程资源包和1个全业务仿真资源包；

5、教学管理和支持能力，支持教学远程视讯、多屏互动、课程录制、学习行为数据分析的基本能力。

2

业财融合综合实验平台

一、教学管理功能模块：

1、教师能够通过教学管理系统，进行课程参数设置，开课组数及课程所使用的案例。对学生的班级、上岗情况进行管理。管理教学进度，任务下达、进度查询、维护企业账户信息、考核方案设置、查询成绩、实训总结设置、实习报告。控制各班级开始/停止上课，根据实际情况控制实训课程的开始及结束。清除仿真界面数据；

2、教师通过机构管理系统，管理学校信息；

3、教师、学生账号审批功能；实现多班级独立授课，签到查询管理；

4、企业创建自主上岗系统，上岗模式设置；

5、教师通过课程参数管理系统，设置实训班级的组织数量，查询案例的基本信息；

6、教师能够通过角色管理系统对实训的岗位、角色进行设置；

7、教师能够通过成绩分析系统查询成绩，进行成绩分析，具化实训效果。在实训结束后，系统根据实训报告方案，自动汇总班级学生各项实训成绩，生成教师版实训报告；

8、教师通过案例本地化系统，对实训组织信息进行修改，从而实现本地化实训环境。组织信息维护：企业名称、法人名称、组织机构代码、税务登记证号、银行名称、税务局名称、岗位人员名称等均可根据用户需求自主定制本地化。教学价值：能够对实训主体信息进行修改，学生快速融入实训虚拟环境，快速进入角色；

9、通过自动甄别系统，对实训任务进行自动甄别，释放答案，降低授课难度，量化实训效果，辅助教学，提高岗位技能；

10、通过教学引导系统，教学引导、辅助学习，通过动画课程、ppt、word、视频等资源文件，辅助学习；

11、教师通过授课任务中心查询任务进度，了解目前所教授课程情况，所推送任务的执行情况。可进行任务推送、查看学习课程任务列表、进行教学资源搜索；

12、教师能够通过教学过程管理系统根据开课要求大纲执行推送学习任务。进行任务进度的查询。具有教师评分功能，让教师根据学生综合表现进行打分；

13、可自行设计教学任务顺序形成个性化教学大纲；

14、具备信息公告管理功能，查阅公告，教师发布公告，查阅公告，实现系统内公共信息共享。

二、教学运行功能模块：

1、实践教学运行平台的财务岗位应包含：

1） 制造企业内部经营岗位：应提供学员的财务业务操作训练，不少于7个制造业会计岗位；

2） 企业外部服务机构：应提供企业运营过程中与外部社会组织机构会发生的业务支持，不少于5个外围岗位。

2、教学计划管理功能：课程开始前设置开课组数，允许教师根据学校统一教务实训课程安排的学生数进行弹性分组，从而满足不同规模教学班级的教学进行财务专业企业仿真实训需要。

3、学生管理功能：包含学生信息管理、查询签到情况、学生岗位查询、空缺岗位查询功能；

4、教学大纲执行：根据开课要求大纲执行推送学习任务，让教师能够轻松完成课程的讲授任务，让学生的学习过程可控、学习效果可预期,可实现多个大纲同时执行。

5、教学大纲查询：查询各组学生岗位业务实训进度，让教师能够监督教学进度，更好地因材施；

6、自动甄别功能：对实训任务进行自动甄别，释放答案，降低授课难度，量化实训效果，辅助教学，提高岗位技能；

7、教学考核管理功能：包含查询课程成绩、查询实训报告成绩、查询课堂表现成绩，查询实训结束后最终合计成绩；

8、信息公告管理功能：包含查问公告、新闻管理、查阅新闻、新闻发布功能；

9、移动教学统一平台；可设置不同年级不同上课班级；提供支持移动端教学互动功能等，支持手机、PAD扫描二维码查看资料；

10、授课任务中心：

老师任务中心模块：老师可以进行推送学习任务给学生、清除任务等操作；

学生任务中心模块：学生可接收老师推送的学习任务进行学习；

11、学生端包含：线上高仿真单据、线下单据包，系统中可填写高仿真单据、线下纸质单；

三、业务仿真功能模块：

1、需构建完整的企业财务部门经营活动及其工作业务，工作任务多岗位协作完成，包括制造企业财务部门、外围配套单位（客户、供应商、服务公司、银行、税务局等），必须提供业务流程图；

2、平台需提供固定任务经营的实训方式，循序渐进引导学生熟悉企业真实业务内容；

3、要求实训内容包括企业业务手工和信息化处理，整个教学过程统一由实训平台进行管理。

4、企业业务信息化处理要能与学校正在使用的企业资源计划软件在技术上和教学内容上无缝对接，使用多系统的单点登录，即学生通过系统任务界面直接调用企业资源计划软件，进入信息化单据填写界面进行业务处理。

5、企业业务信息化处理软件需包含总账、报表、应收款管理、应付款管理、固定资产、销售管理、采购管理、库存管理、存货核算、薪资管理等模块。

6、制造企业财务岗位：提供学员的财务业务操作训练，内设不少于七个制造业会计岗位

1)出纳岗：兼任出纳与采购部经理工作；面向提取及存入现金、费用报销、付款申请及支付凭证填写、申请购买金融资产、现金清查、登记日记账和审核采购合同及付款申请表等方面的职能训练；

2)费用核算岗：兼任费用会计、薪资会计、资产会计、车间管理员工作；面向原材料、自制半成品及产成品出入库单据及记账凭证的填写和登记明细账等方面的职能训练；

3)成本核算岗：兼任成本会计与仓管员工作；面向出入库单据汇总、计算产品成本、记账凭证填写、登记明细账和办理实物出库等方面的职能训练；

4)往来核算岗：兼任应收会计、应付会计、销售专员、生产计划部经理工作；面向记账凭证填写、登记明细账、起草销售合同、合同会签单及发货单填写、销售合同管理和审批完工单等方面的职能训练；

5)税务核算岗：兼任发票专员、税务会计、人力行政经理、销售部经理工作；面向开具发票、增值税专用发票认证、各种税费的纳税申报、记账凭证填写、登记明细账、审核借款及报销单据、提供薪酬及五险一金等相关数据、审核销售合同、合同会签单及发货单等方面的职能训练；

6)总账报表岗：兼任总账报表会计、行政助理、生产计划员、采购专员工作；面向记账凭证审核、登记明细账、办公用品采购及报销、起草采购合同、合同会签单填写、付款申请单填写、采购合同管理、购销合同签章等方面的职能训练；

7)财务经理岗：兼任稽核会计、财务经理、总经理工作；面向收付款申请单据、付款凭证、记账凭证、理财产品申请表、购销合同的审核和审批等方面的职能训。

7、企业外部服务机构：提供企业运营过程中与外部社会组织机构会发生的业务支持，内设5个外围岗位：

1)客户岗位：客户代表；面向与制造企业签订销售合同和支付制造企业货款等方面的职能训练；

2)供应商岗位：供应商代表；面向与制造企业签订采购合同和向制造企业开具发票等方面的职能训练；

3)银行岗位：银行柜员；面向为制造企业办理存入现金、提取现金、企业间转账、发放工资、缴纳五险一金、基金债券买卖业务等方面的职能训练；

4)税务岗位：税务局专管员；面向变更登记、税款征收、发票管理及增值税抵扣认证等方面的职能训练；

5)服务公司岗：服务公司代表。面向与制造企业签订广告合同、收取制造企业购买商品或服务的货款、支付房租、开具发票等方面的职能训练。

四、教辅资源：

1、配套教学案例

（1）要求提供离散制造企业的演示数据；

（2）要求提供企业财务管理仿真的基础数据帐套；

2、电子课件库：可以提供根据课程的学习情境单元（知识点）提供岗位任务的电子课件，并与课程相关教学资源进行合理链接；

3、任务演示库；

4、音像素材库：各课程可根据教学需要收集或录制与课程教学相关的视频资料；

5、图片素材库：提供包括课程中需配置的图片资料。包括财务外部环境介绍（部门、岗位）、财务部门内部环境（岗位及布局）、工作场景等；

6、企业信息库：提供建立制造企业的数据库，将企业的数据打包储存，可以为教师进行仿真实训及各种教学案例设计提供资源；

7、实习道具：可以提供企业与外围机构所需业务单据、制造企业的相关资质、制造企业与外围机构所需业务公章、实习物料，模拟办公套件、实习模拟货币和固定资产标签；

8、讲义指导教程：可以根据对应的岗位和学习项目系统发送给学生；

9、提供实训任务的业务背景介绍、业务操作指引、业务相关理论等教学资源，微课互动教学平台形式的视频资源要求不少于70个；

10、实验配套单据提供纸质单据，教学资源PPT中应提供填写说明；其中企业真实应用的单据（多联次，具有复写功能），不得少于15种；

11、提供企业各类资质及印章实物，不少于5种；

12、有标准教学支持资源：教师PPT，讲义和标准交付方案等；

13、各类印章证套包需包含：

（1）单据：制造企业与外围机构所业务需单据；

（2）资质：制造企业相关资质；

（3）公章：制造企业与外围机构所业务需公章；

（4）实习物料：包括模拟办公套件；

（5）其他道具：实习模拟货币和固定资产标签。

14、讲义指导教程，根据对应的岗位和学习项目系统发送给学生；

15、教学远程视讯、多屏互动、课程录制、学习行为数据分析等基本能力。

3

业财融合AR情景教学系统

一、情景教学运行系统：

包括如下具体功能模块

人机交互智能感知模块—该模块能够支持结合“业财融合综合实验平台”企业业务流程、场景、单据、信息进行相互补充、叠加，能够将企业游历、组织协同、借款报销、账务处理、费用报销、采购付款、纳税申报、BOM清单、工艺流程、成本核算等相应的场景中通过人机交互方式展现。主要包括“业财融合综合实验平台”企业环境-环境鸟瞰、“业财融合综合实验平台”企业环境-环境漫游、“业财融合综合实验平台”企业环境-组织协同、“业财融合综合实验平台”企业环境-借款报销、账务处理、费用报销、采购付款、纳税申报、BOM清单、工艺流程、成本核算等主题功能；

魔卡运行增强识别模块—该模块主要作为魔卡与操作台的纽带，采用三维建模技术，使用3D引擎驱动，借助图像识别，进行相应的人机交互操作(非键盘、鼠标传统操作方式)，实现三维图像实时变化。能够按照感知、认知、交互和角色进入系统，通过信息集成、数据集成等将图像进行编译，调出相应的场景及对应的声音、图像、视频、动画、虚拟时间、仿真单据、数据信息、图表信息等。主要包括感知识别、认知识别、交互识别、角色识别功能；

二、VR/AR场景式教学

可匹配“业财融合综合实验平台”教学应用，为学生构建完全可模拟经营的虚拟现实企业，在观察、认知、感知企业场景与操作、体验工作情景等方面，解决了传统教学模式的学习障碍；

4

财务共享服务实验平台

一、 财务共享服务中心实践教学平台功能

财务共享服务中心实践教学平台支持单共享中心、区域共享中心、专长共享中心等运营模式，融合大数据、云计算、移动互联网、人工智能等先进技术，涵盖自动化财务、智能报账、智能影像、智能助教、智能化调度、智能绩效等核心功能；平台整体功能包括共享服务平台、管理平台和业务平台三部分内容。

(一) 财务共享服务平台功能指标：

1. 平台无缝集成：教学管理平台与业务平台、共享服务平台要实现无缝衔接，实现虚拟化和统一账户接口，单点登录。教学管理平台实现教学任务、理论知识点学习与企业实际业务应用完美结合；

2. 理实结合：平台提供共享服务中心理论教学与实践教学相结合的综合教学模式，内置丰富的教学场景和案例；

3. 财务共享规划设计与方案实现：支持学生将财务共享服务中心规划设计在教学沙盘上演练实战，并可将最终设计方案在信息系统中实现；

3.1 实训组织形式：支持学生分组、分角色实训，老师分组指导；

3.2 实训案例：课程提供基于真实企业实践开发设计的案例背景，符合集团企业财务服务共享中心建设真实情境，学生通过沙盘运营推演，感知真实企业财务共享中心建设过程。同时，课程提供不少于3个真实财务共享建设企业案例，以帮助学生认知财务共享服务中心建设的关键要素及意义价值；

3.3 介质：提供模拟企业财务共享中心规划建设的物理介质平台及辅助教具，物理介质沙盘支持挂盘、摆盘两种教学方式，辅助教具不少于240个；

3.4 规格：沙盘盘面实物规格，挂盘不少于1450mm×850mm；摆盘不少于1300mm*1000mm材质为彩喷+pvc；

3.5 内容：模拟集团企业财务共享服务中心建设过程中高阶规划设计全过程，支持推演设计，具体内容有：

3.5.1学生深刻认知财务共享服务的核心理念，并能够进行汇报陈述；

3.5.2以集团公司财务共享建设方法论为模型依据，支持学生完成财务共享服务中心建设高阶规划核心要素规划不少于5种，包括但不限于：战略定位、模式设计、选址设计、组织设计、流程设计、信息平台、运营优化等；

3.5.3沙盘具有开放性及灵活性，支持财务共享中心多种规划设计，在模式设计中包含单中心、多中心、专长中心，同时匹配不同服务对象、服务内容；

3.5.4在选址设计中给出核心模型，支持学生科学素养养成；

3.5.5在组织设计过程中支持案例企业财务共享前与共享后的推演变化过程，以三角财务组织转型为模型依据，使学生深刻体会财务共享对财务管理模式带来的变革过程，通过真实模拟企业财务共享建设咨询过程中人员三定（定编、定岗、定责）设计过程；

3.5.6在流程设计过程中支持案例企业共享前、共享后业务流程变化，提供基于采购到应付、销售到应收、费用报销、资产管理、总账报表5大端到端企业业务流程，从宏观、微观两个层面；

3.5.7在信息技术规划中，财务共享服务中心所涉及到的信息系统包括财务共享服务平台、业财信息系统、资金结算系统等；新技术选型，财务机器人等的选择与匹配。

4. 动态建模平台：动态建模平台包含企业结构与管控建模、组织建模、流程建模、服务建模、业务对象建模、应用组装与发布、特定领域的平台建模、用户与角色建模。支持共享服务中心动态组织建模；

5. 共享服务委托关系设置：学生可以根据案例设计多种财务共享服务中心模式，支持多共享服务中心。学生可根据企业案例和教学项目设计共享服务中心提供服务内容，可以自由设计共享服务中心所处理费用、应收、应付、总账、资金、自有表单等模块的业务范围，并与共享服务教学端进行有效集成和数据对接。学生可根据企业案例自行设计共享服务委托关系，可按照组织、业务多个维度定义委托关系，定义业务组织提交业务单据后，可按业务类型、单据类型、组织、板块等多维度设立任务组和任务池，可配置每个任务池的任务进入规则，系统自动判断规则满足时将报账任务推送到相应的任务池；

6. 共享服务派单管理：学生可以根据共享服务案例设计，设定自动分派、抢单、人工分派、指定到人、指定到单据、指定到组织等多种任务分派方式。系统支持按业务组织、单据类型、交易类型、高级条件等定义任务派单规则，实现共享服务教学端进行无缝集成；

7. 共享服务作业平台：作业平台提供基于角色的一站式应用门户，包含作业人员门户、作业组长门户、报账人门户等。门户中提供进度、趋势洞察及作业绩效排名等实时信息呈现。在任务处理及任务管理中提供专事专岗统一界面进行集中作业审核处理，提供双屏审单、自动制证提高工作效率，通过对工作量的计量、量比实现规范运营和质量管控；

8. 智能共享运营绩效服务：系统提供基于派单、影像、审核、绩效看板、运营报告等一体的智能化共享服务运营门户；从部门、员工、单据等角度进行时效、库存量等角度进行统计分析，实现运营服务常用的绩效分析和绩效看板功能。支持共享中心负责人、作业组长、作业人员角色分工；.支持查看组织及共享中心作业人员、工作组任务执行情况，从而帮助企业集团了解共享中心运行的效率；有效提高企业在内部管理决策方面的有效性、可靠性、准确性 ；支持主题定义：包括综合主题定义、中心主题定义、作业人员主题定义、作业组主题定义。支持看板管理：定义大屏展示的内容与方式，进行看板监控和数据提取。支持实时预览当前面板定义效果，以及整组看板的滚屏效果；

9. 共享服务稽核管理：在周期性的稽核任务下，从指定的作业单据范围中精确地把目标单据抽取出来并进行稽核，发现其中的错误后进行纠正并记录和报告的过程。支持由质检经理定期不定期发起稽核任务，确定稽核方案；支持稽核任务分配给相应稽核员，抽取单据，对经过共享服务中心处理的财务单据进行抽查检验；支持按照组织、交易类型、日期范围、金额大小、业务组等维度定义抽样范围来定义稽核任务；支持稽核报告生成时，会以当前任务的单据抽取及稽核结果，自动计算当前任务下的待检单据数据、样本数量、抽样比例、实际抽样数量、实际抽样比例、已稽核单据、问题单据数量、问题单据占比等内容，统计和显示稽核出的问题类型及次数。支持联查某个具体类型下的单据详细信息同时给出稽核评分建议和稽核评价结果；

10. 仿真商旅服务平台：提供移动报账APP， 支持教学应用系统与仿真税务管理的无缝集成；实现移动报销平台与社会化商业平台连接，如出行服务，商旅服务等，使得相关报销数据自动流转到共享中心报账平台，打通服务预定、自动报账、网银支付、自动凭证，服务报告一体化整合应用。学生可在移动端通过仿真携程平台预订机票、形成差旅费报销单，支持事前预算事中控制事后分析的费用管控互动学习；仿真税务管理平台：支持教学应用系统与仿真税务管理的无缝集成；实现增值税发票的全生命周期管理（发票的存档、开具、认证）教学应用；

11. 电子影像系统：共享服务作业平台与电子影像系统集成，支持手机、高拍仪等进行扫描或拍照上传原始凭证的影像档案，财务共享服务中心基于原始凭证的影像档案进行审核；

12.预算控制：运用全面预算管理进行报销费用事前控制，对于超预算的业务自动预警，自动控制；

13.资金自动支付：共享财务中心通过银企直联进行资金集中自动支付；

14.共享大数据看板：支持学生可以定义多组绩效看板，同时在多个大屏上展示不同的内容。每组绩效看板可以定义多块展板，每块展板可以设置不同的停留时间。每块展板支持按照 16 宫格细分，可以自由合并或拆分，并定义展示内容。共享单据稽核：支持定义至少4个以上单据稽核分层规则，单据稽核时，可以查看当前单据的卡片界面，联查凭证、联查影像、联查附件、联查电子发票、联查工作流、联查上下游单据等与当前单据有关的所有信息，但不可做任何修改；

15.其他：支持学生设置工作任务优先级的条件范围，如收款单优先级高，金额大的优先级高，以及3种以上晋级模式，让学生充分体验多样化的财务共享服务场景。

(二) 业务平台功能

1. 会计平台：可以将各业务单据自动转换成总账凭证、责任凭证、财税凭证，将总账凭证转换为责任凭证或者成本单据等，支持按不同报告要求建立多个核算账簿、多准则、多币种、国际化等的应用；支持责任会计体系和成本核算体系、合并报表与账簿等的业务应用；

2. 总账：财务核算系统的核心系统，支持处理从会计凭证编制到财务账簿查询的全部会计处理过程。总账作为财务会计系统的核心，除了支持企业日常基本财务核算工作中常用的凭证管理、往来核销管理、汇兑损益处理、自定义转账、期末处理、常用账簿查询等业务要求外，同时提供有现金流量分析及查询、账簿间财务折算、各财务组织间的内部交易对账与内部交易协同等特殊业务功能。投标产品制造商具有自主知识产权的企业岗位族分级能力模型，并已成功运用到教学产品研发。总账系统使用时以财务核算账簿为主组织，因此可按不同账簿分别灵活设置其业务流程；

3. 应收管理：支持处理企业所有债权业务及相关管理工作，其主要包括：灵活的收款协议；应收账款确认环节灵活可配置：1) 出库确认应收账。2) 出库暂估应收——开发票确认应收。3)开发票确认应收；预收款管理；收款管理；支持应收核销：自动、手动核销，支持同币种、异币种核销，录入业务单据过程中即时核销；应收冲应付核销。多种坏账计提方法：应收余额百分比法、销货百分比法、账龄分析法计提坏账准备等；

4. 应付管理：支持处理企业所有债务业务及相关管理工作，其主要包括：灵活的付款协议；应付账款确认环节灵活可配置：1)入库确认应付账、2)入库暂估应付——收发票确认应付、3)收发票确认应付；预付款管理；付款管理；应付核销：支持自动、手动核销。支持同币种、异币种核销。支持录入业务单据过程中即时核销。支持应收冲应付核销；支持更全面的保留审计线索：记录业务日志，包括操作人、操作方式、操作内容等；

5. 财务报表：支持报表数据手工录入和自动计算，提供为满足教学设计案例企业的内部管理和外部监管上报要求的各种报表进行审核、汇总的服务，提供报表数据的报送管理服务，提供计划任务对报表数据进行自动批量计算；

6. 报表数据方案：提供全新的支持面向数据方案的行列拖拽式表样设计工具，报表数据可输出报表结构化数据，提供面向业务过程的建模过程，和简洁报表设计过程。建立数据模型，使得报表系统得以实现数据建模由面向IT转向面向业务；

7. 资金管理：支持包括企业的对外收付款、划账、结汇购汇、银行到账通知、银行对账、空白票据、期末关账结账、账户汇兑损益结转等业务。资金结算支持共享财务中心通过虚拟仿真银企直联系统，支持教学应用系统与虚拟银行的无缝集成；进行资金集中自动支付；支持资金收付款计划的报送管理、控制、分析。支持银企自动对账、成员单位对员工付款支持委托资金组织结算、资金组织设置代理结算账户、银行账户支持一个账号下设置多个币种子户等新功能；

8. 供应链基础设置:支持采购、销售、库存等业务相关的基础设置定义。提供了采购相关设置：内部货源定义、物料订单类型设置、计划岗物料设置、采购岗物料设置、退货理由设置。提供了供应商物料对应关系定义：按物料维护供应商、按供应商维护物料等；

9. 合同管理:支持企业的各种合同的管理：采购合同、销售合同、其他付款合同 、其他收款合同。 支持框架协议、具体到物料等不同形式的合同。支持根据采购合同制定付款计划。支持合同的状态管理。合同中全面支持多单位的应用。支持组织、物料的多版本应用。支持与协同产品的合同集成应用。提供合同的全面跟踪，以及汇总查询等；

10. 采购管理:是指企业管理人员在了解市场供求情况，认识企业生产经营活动过程中和掌握物料消耗规律的基础上对计划期内物料采购管理活动所做的预见性的安排和部署。支持为计划员提供制定计划的平台，并依据采购计划进行采购订单、采购到货、采购结算与付款、以及后续执行情况的分析结果作出决策。支持事找人，企业可以按照岗位分工规则设置事找人的规则（可以作为事找人规则的有：单据上所有的字段，计划岗物料设置、采购岗物料设置），比如请购单审批通过后，作为待办事项推送到对应的采购员的工作桌面；

11. 销售管理：是以销售订单为核心，支持对销售价格、发货、发票、结算等业务进行综合有效管理。系统支持多种销售模式和结算模式，同时提供丰富的销售报表，辅助管理人员进行销售决策。支持用户自定义销售流程。支持先货后票、先票后货、货票并行等业务流程。支持事找人，业务流中配置发货单时，根据业务消息配置，给接收人发送业务消息，接收人在业务消息中心可以查看到该条消息；

12. 库存管理：企业采购、生产、设备运维等日常计划和控制的基础，支持通过对仓库、货位等管理及出入库业务的管理来及时反映各种物料的仓储和流向情况，为企业其他的日常业务活动和财务核算提供依据。并通过必要的库存分析，为企业管理人员提供各类统计分析信息。支持出入库管理、在库管理，以及相关的库存统计和分析；

13. 存货核算：反应企业物料的成本信息。支持接收各业务系统的数据，如：采购入库单、产成品入库单、调拨出库单、其他出库单等。存货核算系统同时也支持自制各种业务单据来反映企业物料的成本信息。支持五种计价方式来核算物料成本，它们分别是：先进先出、移动平均、全月平均、计划价、个别计价。支持计算企业物料的收发成本并提供相应的账表查询；

14.RPA智能引擎：支持RPA自动化机器人的教学应用，学生可以完成RPA客户端设置、工作模板构建、机器人管理、设置自动化任务等完整的财务自动化处理实验。支持RPA机器人结账，并自动记录结账中的问题，支持RPA机器人根据提供账簿以及会计期间自动检查人工检查项的完结情况，并可以进行自动结账并生成结账报告；

15.其他技术应用：支持电子档案应用从会计资料的接收、传递、存储和利用，进行全流程无纸化管理；并虚拟仿真eBank、电子发票社会化的连接应用，并与共享服务业务形成有效集成应用。

(三) 教学管理平台功能

教学管理平台包括教学管理评价功能、教师教学支撑功能、学生学习功能。

1. 教学管理系统功能：

1)机构管理模块：包含学校注册、学院信息管理、系别信息管理、专业信息管理、班级信息管理，依次完成基础信息的建立；

2) 数据管理模块：支持对教学数据的快速新增、删除、还原等管理；

3)教学计划管理系统，可实现如下功能：支持教师课前准备一键检查；设置开课组数；下发教学计划；设置课程信息；设置当前教学班上课状态等； 

4)教学考核管理系统，可实现如下功能：可以实现成绩统计分析、查询教学班成绩、查看实习报告、课程成绩查询等功能。并配有经营数据查询能够展示系统内所有组织的各种数据并进行对比。课开平台支持设置多类考核题目、支持按模板进行试题导入、考核方案设置、组卷规则设置、考核题目设置；

5)机构人员管理系统，可实现如下功能：学生信息导入、用户管理和授权、班级信息管理、学生岗位查看、查看学生签到情况、学校注册管理、学院信息管理、系别信息管理、专业信息管理、学生分组与组长选拔、支持根据教学场景自定义灵活调整学生对应的业务角色、支持增加主讲教师信息并为主讲教师维护课程；

6)教学过程管理系统，可实现如下功能：支持教学课前、课中、课后全过程管理；教学资源搜索、教学大纲执行、查询教学进度、一键还原、教学导航以及教师评分，教师可以根据实习季度以及整个实习期结束后，针对学生的实习情况给予互评、自评、教师打分；教师用户可以通过查询条件查询学员的具体分数以及各类指标的分数；普通学员用户可以看到自己的分数以及绩效指标分数；

7)信息公告管理系统，可实现如下功能：老师可查看学生、老师发布的公告；老师可发布新闻，发布的新闻能出现在学生首页页面；老师可管理新闻发布并可进行查阅。

2. 教师教学支持功能：

1) 教学计划管理模块：支持多班级并行授课，支持教学日历与教学大纲管理，教师可根据教学日历安排灵活调整教学大纲个性化教学，课程开始前设置开课组数，满足不同规模教学班级的进行企业仿真实验需要； 

2)学生管理模块：包含学生信息管理、查询签到情况、学生岗位查询、空缺岗位查询功能；

3) 教学大纲执行：支持案例探究教学，根据开课要求大纲执行推送学习任务，让教师能够轻松完成课程的讲授任务，让学生的学习过程可控、学习效果可预期,可实现多个大纲同时执行；

4) 教学大纲查询：查询各组学生岗位业务实训进度，让教师能够监督教学进度；

5) 教学考核管理模块：包含查询课程成绩、考核方案设置。查询实训结束后最终合计成绩；支持成绩查询、教学进度查询、实训报告查询、实训报告批量赋分；支持多维教学评价，支持记录学生学习行为过程和结果，支持开放式的无标准答案考核等；

6) 信息公告管理模块：教师发布公告、学生查看公告；

7) 授课任务中心：老师任务中心模块：支持老师可以自定义推送学习任务给学生；

学生任务中心模块：学生可接收老师推送的学习任务进行学习；

8) 成绩评价模块：系统根据学生任务进度、签到情况、线上考核、展示互评情况自动评分，教师为学生实训报告打分。

3. 学生学习平台功能：

1) 实践平台需构建完整的财务共享服务中心工作场景，支持学生开展案例探究学习，循序渐进引导学生熟悉财务共享服务的真实业务内容，并进行相应的绩效考评，提供业务内容指导文件；

2) 业务体验学习中心：支持项目式的教学任务学习方式，学生通过教学平台推送的学习任务与操作的财务共享服务业务处理在技术上无缝对接，即学生通过点击系统任务流程图直接调用企业信息化软件，进入线上单据填写界面进行业务处理；

3)学习任务地图功能，让学生能够预先了解课程总览、随时可以预习未实训任务，也能够复习已经学习过的任务；

4)财务共享中心经营管理系统：提供学员的财务共享中心业务实验，内设业务公司与共享中心，支持学生在不同的实验项目可以实现自定义多角色分类、灵活组队，开展小组开放式学习，要求实训所涉及岗位包括： 业务员岗位、业务主管岗、财务助理岗位、扫描岗、应收岗、应付岗、费用岗、资金岗、核算岗、复审岗、数据服务、稽核岗等。

二、配套教辅资源及资源库

1.配套教学案例：

1） 要求提供集团的实例数据；

2）要求提供企业经营管理全景仿真系统的基础数据账套；

2.提供实训任务的沙盘盘面及配套卡片等资源，用于规划设计案例企业财务共享服务方案沙盘演练；提供参考教学大纲及课时安排、评分规则、指导手册、汇报模板等教学资源；

3.实践平台提供业务背景介绍、业务操作指引、业务相关理论等教学资源，包含视频、文档等多样形式的线上资源与知识点不低于300个，支持学生可以通过立体化教学资源（二维码获取）实现线上线下混合学习、翻转教学，支持教师自定义教学资源并上传教学资源库；

4.实习具有配套单据，实践平台提供纸质单据的填写说明；其中具有多种企业真实应用的单据，不得少于20种；这些单据要以学生为中心进行排版、装订，要有利于实训课程的顺利开展；

5.有标准教学支持资源：教师PPT、信息系统操作录屏，讲义和标准交付方案等；

6.资源库包括：资源搜索、团队空间、教师资源库；

7.资源搜索可以查看所有任务中的资源文件；

8.团队空间可以查看本组成员上传的资源；

9.教师资源库可以查看所有教师上传的资源。

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财务共享服务实验平台影像系统

一、影像采集

1、设备：

可以选择扫描驱动型号，目前支持平板扫描仪，高拍仪，高速扫描仪。

2、扫描：

触发所选设备（驱动型号）的扫描仪进行影像的扫描，扫描完成之后，自动加载中间图片显示区域。

对于单笔扫描的情况下，用户还可以选择左侧的目录，然后点击“扫描”，此时扫描完成的图片自动存放到对应的目录下，便于分类查看管理。

对于扫描完成的图片，支持右键点击图片树节点进行删除，重命名，替换等操作。

3、导入：

导入本地的文件，包括影像文件和其他类型的文件。

4、旋转：

对载入控件的，在显示区域的图片文件进行90度，180度，270度和360度的旋转。

5、放大：

点击一次该按钮，对当前载入图片文件进行一次放大操作，点击多次则放大多次。

6、缩小：

点击一次该按钮，对当前载入图片文件进行一次缩小操作，点击多次则缩小多次。

7、高适合：

对当前所选影像进行高度适合屏幕等比例显示。

8、宽适合：

对当前所选影像进行宽度适合屏幕等比例显示。

9、原尺寸：

对当前所选影像进行原尺寸显示。

10、设置：

设置扫描客户端的功能是否开放。

11、移动扫描：

点击该按钮弹出二维码进行手机扫描认证，也是移动扫描的入口。

12、人工干预：

对采集后进入扫描控件的增值税发票OCR识别结果进行人工核对。

13、控件有新版本：

如果有新版本的扫描客户端发布，此处显示，用户可以点击下载，如果没有新版本扫描客户端发布，则不显示。

14、保存：

保存新采集到扫描客户端的影像或者文件，对已经保存的文件不再进行二次保存。如果不需要暂存功能，需要对系统参数进行配置，如果配置为不需要暂存，则保存时则进行提交。

对于单笔扫描保存的情况，如果点击保存，如果保存成功，则弹出对话框“保存成功”，否则“保存失败”。

对于多笔批量扫描保存时，如果第一笔没有识别出条码，会提示第一笔没有识别，是否手动识别，如果不手动识别，则第一笔不进行保存；并提示每一笔的保存情况，如“单据编号/单据pk（保存失败）”，或者“单据编号/单据pk（保存成功）”。

15、提交：

如果客户需要对保存的文件进行暂存处理时，需要在系统中进行配置，对采集到控件的图像进行“保存”和“提交”两次操作完成影像采集。对当前单据的扫描任务进行提交操作，将状态回传至业务系统，并改变扫描任务的状态到下一个环节。

16、压缩：

在客户端上没有菜单，但是需要实现的功能，即根据后台配置的压缩比例对采集的影像文件进行压缩操作。

17、加密：

在客户端上没有菜单，但是需要实现的功能，即根据后台配置，如需要加密，则对采集的文件进行加密操作。

18、增票OCR识别：

针对增值税发票影像进行ocr识别。

19、移动：

对采集进入控件的文件进行各文件分类相互之间进行移动。当用户点击保存时将重新的树形结构保存到服务器。

20、重命名：

对采集进入控件的文件进行重命名操作，当用户点击保存时将新的文件名同步到服务器。

21、替换：

对采集进入控件的文件进行替换操作，替换操作不需要点击保存按钮，立即生效，该删除为物理删除。

22、删除：

对采集进入控件的文件进行删除操作，替换操作不需要点击保存按钮，立即生效，该删除为逻辑删除。

23、手动识别一维码/二维码：

在批量扫描时，系统会对单据首页的一维码或者二维码进行识别，自动拆分多批次，对没有识别的单据，可以点击相应的图像右键，进行手动识别一维码或者二维码，并把该单据下的其他文件移动到该笔单据文件夹下。

二、影像查阅

1、影像查看：

在业务系统的单据上点击影像查看按钮，可以调用影像系统的查看功能，查看当前点击单据的所有影像。查看影像默认包含单张打印功能。并在属性页面顶部显示单据pk号或者单据号。如果该笔单据有多张影像，则可以通过滚动鼠标滚轮进行下一张的下载和查看。

2、影像处理：

对扫描和导入的影像，根据后台配置的扫描控件的参数，如果是开放状态，则支持如下图像处理功能：

（1）去黑边

通过参数管理平台对是够使用该功能进行配置，如果配置为“是”，则对采集入影像控件中的影像文件进行去黑边操作。

（2）文字方向识别并转正

通过参数管理平台对是够使用该功能进行配置，如果配置为“是”，则对采集入影像控件中的影像文件通过文件中的文字方向进行自动转正操作。即根据文字方向，进行90度/180度/270度/360度旋转转正操作。

（3）小角度转正

通过参数管理平台对是够使用该功能进行配置，如果配置为“是”，则对采集入影像控件中的影像文件进行小角度转正操作。

（4）增票OCR识别

通过后台参数的配置，如果增票ocr识别是开放的，则对采集的增票类型影像（原件或者粘贴到A4粘贴单上），进行票面基本信息识别，对识别的结果，需要进行人工的核对。

3、影像存储：

（1）支持分布式存储

支持将采集的文件存储在不同的存储设备，或者不同区域的存储设备上。

（2）支持集中存储

支持对采集的影像存储在一个存储设备上。

（3）支持各种文件格式

BMP、JPEG、TIFF、RAW、GIF、PNG、RAS、SGI、LED、TGA、PNM、PCX、ICO、PDF、WORD、EXCEL、TX...

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财务智能核算实验平台

一、财务桌面：支持定义角色桌面或CFO桌面，可配元素有待处理凭证、企业财务指标、企业财务分析、企业经营状况等等。系统分别为出纳、会计、财务经理、财务总监、员工、业务经理内置六个桌面，并根据登录的用户身份显示相应的桌面，支持自定义配置。

二、智能现金流分析：通过行业最佳实践知识库预置，客户设置现金流量规则模板、拆分模板，系统自动对凭证逐单应用模板进行现金流量分析。可以查看自动现金流量分析结果，支持修改分析结果。支持批量重算现金流量分析，现金流量明细账查询，系统自动生成现金流量表。

三、智能化应用：

1、智能会计平台机器人：完全融合业务云，交易发生时后台自动实时生成凭证，无需花费大量时间处理基础会计业务。2、智能凭证模板机器人：智能学习，自动生成凭证模板；录入关键词智能搜索推荐相似度高的凭证模板生成凭证，快捷省力，日常工作的好帮手。3、智能助手：自然语言人机对话，轻松的会话方式查询账表，7*24在线的智能机器人秘书

四、多组织多账簿：支持集团型企业应用、支持多组织、集团管控、规范核算、统一财务政策、跨账簿合并查询；支持跨国经营和海外集团型企业应用，多语言、多时区、多会计准则、多数据格式。

五、实时数据分析：实现数据更新、账表实时生成、实时财务桌面。利润趋势、收入趋势、费用趋势、经营情况、杜邦比率。

六、核算自动化：内嵌多种会计业务机器人，如凭证机器人、记账机器人、月结机器人等，实现会计处理自动化，告别低效率低价值重复劳动，释放财务生产力至管理会计和战略会计，创造财务新价值。

七、多外币核算：支持任意多外币核算。

可自动按日自动抓取外币汇率，也可手工维护汇率至汇率档案，汇率档案支持多汇率方案。

生成凭证时，根据外币金额、业务日期、源币种自动查找汇率，计算本币金额。支持按币种查询总账、明细账、余额表、辅助明细账、辅助余额表。

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财务大数据分析实验平台

一、功能参数

（一）教师端：

1. 教学组织与管理

包括：课前准备-导入学生信息、发布教学计划、查看教学资源及进度、推送教学任务、释放资源/回收资源。

2. 团队管理

包括：团队列表、团队详情、学生管理（添加成员、变更组长）。

3. 作业评价

可以个人也可以按小组查看每个小组所有作业的进度情况，并查看每个小组作业完成的详细情况。

4. 教学资源管理

包括：资源列表、学生学习记录、释放资源

5. 实训报告管理

包括：按用户搜索报告、按用户报告列表、导出学生报告、报告评分。

6. 成绩管理

包括：数据统计班级人数、组数、最高分、最低分、班级平均分；

图表展示班级签到率、测评完成率、评价信息；排行榜展示学生学习行为排名、实训总结排名；点击进入学生成绩页面，按组展示学生成绩，并可导出学生成绩。

7．开始/结束课程

8. 数据源配置

教师可根据产品授权的数据源进行筛选，并添加其他数据源。

（二）学生端：

1.学习中心

包括：课程学习主页，展示课程学习计划及课程进度、课程大纲；课程学习细览页，包括课件学习页、语法训练页、数据采集页、数据清洗页、数据可视化制作页、成果上传页、在线互动、在线评测页等多套任务活动页面。

2.学习资源

学生可查看学习资源；查看系统记录学习次数、学习时长、学习时间。

3.课程作业

作业统计：获取当前学生待评价、未完成、已完成作业的份数，并分3个页卡展示；作业列表：每个页卡下作业列表，并可查看当前作业的进展阶段。

4.成绩管理

学生成绩单，包括总成绩、测评考核、学习行为考核、作业考核、实训考核分别得分；测评成绩完成率、签到率、学习时间、学习次数、作业考核、教师评价次数、互评次数等二级考核项的可视化展示。

5.其他教学功能

包括：投票、签到、教学日历、公告、邮箱、系统帮助。为了保证教学功能符合高等教育的标准，投标产品制造商需是“中国高等教育学会高等财经教育分会”的成员，提供证明文件复印件。

6. 大数据可视化BI

功能主要包括：数据源加载、数据集管理编辑、多维多指标分析支持、20种以上数据可视化图形、大数据仪表盘设计制作。

7.数据挖掘工具

包括：回归分析、分类分析、关联规则、聚类分析等在线算法工具。

二、数据参数

（一）主数据源

主数据源包含A股上市公司1400家以上；

数据字段240以上；

内置分析指标20个以上；

报告类型包括：一季度报、半年报、三季度报、年报；

报告年度包括：2014、2015、2016、2017、2018；

（二）辅助数据源

主要包括：教学案例中企业的主营业务数据表、该企业近年股市收盘价数据表、市场相关原材料价格数据表。

（三）数据功能

支持学生分组上传、维护数据源；

支持教师配置数据源；

支持数据导出；

支持多种BI工具；

为了保证教学的一致性，“企业全景信息化教学系统”“AR情景教学系统”、“财务共享服务实验平台”、“财务大数据分析实验平台”应是同一家公司生产，且上述系统必须有完善的教学管理和支持能力，系统具备支持教学远程视讯、多屏互动、课程录制、学习行为数据分析的基本能力。