2025年11月11日，由大学生心理健康教育与咨询中心指导、心理健康协会组织的“学习贯彻党的二十届四中全会精神”团日活动在尚文楼B区203教室开展。心理健康教育与咨询中心主任周巾裕出席，心理健康协会会员积极参与。

活动伊始，心理健康协会会长张兰燕首先介绍了本次团日活动的背景与流程，点明“学习全会精神、锚定青春方向”的核心目标——既需深入领会党的二十届四中全会的时代意义，也要结合心理健康协会的职能，思考青年如何以实际行动呼应“十五五”规划部署。她的开场引导，让社员们迅速进入学习状态，以饱满的热情参与到活动中。

随后，会员邹祖斌以PPT宣讲形式，带领全体社员系统学习全会核心内容：从党的二十届四中全会的召开时间、核心成果切入，重点解读《“十五五”规划建议》的“三大板块、十五部分”框架结构，以及“高质量发展、科技自立自强、人民生活品质提升”等七大发展目标。宣讲中，他特别结合《建议》中“健康中国建设”“创造高品质生活”等部署，关联心理健康协会的服务职能，抛出“青年如何通过心理服务参与健康中国建设”的思考，引发社员们的强烈共鸣——不少社员在宣讲过程中主动记录，为后续交流做准备。

宣讲结束后，社员们围绕“我的专业与‘十五五’”“科技创新有我”“青年视角下的中国式现代化”三个议题展开交流研讨。

吕烨同学就“我的专业与‘十五五’”作分享，作为国际经济与贸易专业学生，“十五五”规划中“高水平开放”“贸易强国”等部署带来两大机遇：一是贸易便利化、跨境电商等领域受到重视，催生跨境电商运营、国际供应链管理等岗位缺口；二是RCEP等多边框架深化，拓展贸易市场空间，需更多具备国际分析、跨文化谈判能力的人才。个人提升需从四方面入手：强化专业知识，研究新规、考专业证书；提升语言与跨文化能力，精进英语、学小语种；参与外贸实习、跨境电商实践；关注行业政策与市场动态，培养洞察力。罗娟同学就“科技创新有我”作分享，科技自立自强是国家发展的战略基石，它是突破“卡脖子”困境、掌握发展主动权的核心，既保障产业链安全，又能驱动产业升级、改善民生，并非闭门造车，而是在开放合作中构建自主创新体系。青年学生培养创新实践能力需：1.夯实知识，跳出应试思维，探究专业原理、构建交叉知识体系；2.投身实践，参与科创竞赛、校企课题积累经验；3.激活思维，关注前沿科技、跨学科交流拓宽视野；4.秉持坚韧，正视失败并培养团队协作能力。

汪金余同学就作“青年视角下的中国式现代化”分享，中国式现代化内涵有三核心：1.规模巨大且以人民为中心，十四亿人共同迈进现代化；2.全面协调，追求共同富裕与物质、精神文明相协调；3.可持续和平，走生态友好与合作共赢之路，是区别于西方的文明新形态。青年在其中应是：1.理想坚定的追梦人，将个人理想融入国家发展；2.本领过硬的实干家，以专业能力服务各领域建设；3.勇于创新的开拓者，在新挑战中注入青春动能；4.崇德向善的传承者，践行社会主义核心价值观引领文明；5.开放自信的联结者，以国际视野讲好中国故事。

最后，社团指导老师周巾裕进行总结。她首先肯定了本次活动的学习成效：从宣讲的系统性到交流的落地性，体现了社员们对全会精神的深刻理解；同时，她鼓励社员们将学习成果转化为实际行动——既要持续深化对党的二十届四中全会精神的学习，又要做到学深悟透；也要立足心理健康协会的职能，把“健康中国”“高品质生活”的部署融入社团服务，用专业的心理支持助力同学成长，以青春力量呼应“十五五”规划的发展需求。

这次团日活动，是一次理论与实践相融合的思想洗礼。社员们不仅系统把握了党的二十届四中全会的核心要义和《“十五五”规划建议》的发展蓝图，更从“健康中国”“高品质生活”等部署中，找准了心理健康协会的服务定位，以青年之力回应时代需求。

未来，协会将以党的二十届四中全会精神为航标，聚焦同学心理需求，把理论学习的收获转化为实际行动，让青春在服务校园、助力成长的实践中绽放更鲜活的光彩，以青年社团的担当，为“十五五”规划的落地贡献坚实的力量。

一审一校：周巾裕

二审二校：杨通宇

三审三校：李井泉