大学体育教研室开展“课堂教学中的廉洁教育渗透”研讨活动

为深入贯彻落实新时代高校廉洁文化建设要求，充分发挥课堂教学主渠道育人作用，6月24日上午10点，大学体育教研室组织全体教师开展体育课堂廉洁教育渗透专题研讨活动。此次活动以“守规则底线，树廉洁新风”为主题，通过案例剖析、经验分享与互动研讨，探索体育课程思政育人新路径，为培养德体双修的新时代人才筑牢思想根基。

活动伊始，教研室主任熊袖足指出：“体育课堂及教学比赛的公平竞争、规则意识、团队协作，本质上与廉洁自律、诚实守信的价值观高度契合。体育教师应立足课堂，将廉洁教育自然融入体能训练、运动技能教学与赛事组织中。”随后，教师代表从不同选项课程出发，分享廉洁教育切入点。在研讨环节，教师们围绕“如何让廉洁教育融入体育课堂”展开热烈讨论。青年教师陈会会提出，可通过情景模拟教学，设置“体育赛事突发争议事件”，引导学生在解决问题过程中强化规则意识；罗刚教授提出教师言行的示范效应，引导并鼓励学生积极参与监督。

最后，李官强副主任从“体育学科知识中的廉洁密码”、

“体育课中的廉洁基因”、“廉洁教育教学设计与实践研讨”、“廉洁教育辅助体育课程思政路劲探讨”等6个方面提出了一些思路。

此次研讨活动不仅聚焦体育课堂教学，还向课堂外的体质健康测试、运动队训练及比赛、体育社团及俱乐部活动延伸，更注重构建全方位育人体系。大学体育教研室未来将通过建立“教师-学生-家长”三方反馈机制，定期收集廉洁教育效果评价，动态优化教学策略，让清风正气在体育课堂中生根发芽。

一审  吴小周

二审  李官强

三审  罗刚