学校新闻
10月23日，2026中国—东盟内陆开放经济合作与人才培养项目在贵州商学院隆重开幕。本项目由贵州商学院、贵州省社会科学界联合会、对外经济贸易大学共同主办，是中国—东盟教育交流周全年期项目。来自老挝、亚美尼亚、南非、赞比亚、津巴布韦等多国政府部门、高校与行业的代表，以及国内相关职能部门、科研院所、企事业单位专家和师生代表齐聚贵商校园，围绕内陆开放模式创新、数字化转型赋能、国际化人才培养等核心议题深化对话、凝聚共识，共探多边合作新路径。
开幕式：四方致辞凝聚共识 锚定合作发展方向
开幕式上，与会各方代表立足自身视角，围绕活动主题分享观点、表达期许，共同拉开活动序幕。
贵州商学院党委副书记、校长肖小虹在致辞中表示，作为贵州商科教育的发祥地，学校始终坚守服务地方经济发展使命，主动融入国家对外开放战略和贵州内陆开放型经济新高地建设。坚定不移推进国际化办学，建成贵州省首个中澳合作办学机构，与马来西亚、泰国等多个东盟国家及地区高校建立稳定校际合作，持续聚焦跨境电商、国际经贸、数字商贸等紧缺领域创新人才培养模式。她期待以本次活动为崭新起点，进一步深化各方交流对接，共同探索开放办学、协同育人、人文互鉴的新模式与新路径。
贵州省社会科学界联合会党组成员左尚武在致辞中指出，在世界百年变局加速演进、RCEP深入实施、中国—东盟自贸区3.0版加快建设的大背景下，内陆地区突破区位限制、发展中国家实现数字转型已成为全球性时代课题。贵州依托立体交通、算力枢纽两大优势，走出了一条内陆省份高水平开放、差异化发展的新路径。他提出三点倡议：一是深化学理研究，构建内陆开放学术范式；二是提炼贵州经验，共享内陆人才培养模式；三是拓宽全球视野，构建多边学术对话格局，以社科力量助力中国—东盟命运共同体建设与“全球南方”国家共同发展。
亚美尼亚共和国国土管理与基础设施部代表巴尔塞格扬·叶莲娜女士在致辞中，对中方的盛情接待与精心组织表示感谢。她指出，亚美尼亚高度珍视同中国的友谊与战略伙伴关系，双方于2026年9月签署的《国际客货道路运输协定》，为深化互联互通与经贸合作奠定了重要基础。她表示，基础设施联通与教育人才交流是国际合作的双轮驱动，期待通过本次活动推动双方在交通基建、数字经济与人才培养领域的务实合作，实现互利共赢、共同发展。
中国—东盟教育交流周组委会秘书处办公室主任陈文益介绍，中国—东盟教育交流周已连续成功举办19届，始终立足贵州、服务全国、面向东盟，构建起覆盖多层次、多领域的合作体系，成为推动教育资源共建共享、促进人文交流与民心相通的重要载体。2027年将迎来创办二十周年，希望贵州商学院在东盟教育合作领域取得更加丰硕的成果。
主旨论坛：思想碰撞深度对话 聚焦人才与开放协同
开幕式后，活动进入主旨论坛环节，中外嘉宾围绕“内陆开放经济合作与人才培养”核心主题开展主旨报告，从政策实践、产业发展、教育改革等多个维度展开深度分享。
外宾代表结合本国发展实践，以多元视角解读内陆开放与人才培养的时代内涵。老挝国会代表团结合中老铁路的标志性建设成果提出，地理区位不再是内陆地区开放发展的核心制约，实体基础设施是发展根基，而高素质人才才是数字时代内陆开放经济的核心引擎；需重点培养数字贸易、跨境电商与现代供应链管理领域的应用型人才，并对贵州商学院新商科实验室的创新育人模式给予高度评价。南非旅游领域代表从文旅融合视角出发，指出数字技术与智慧交通正在重构全球旅游产业形态，建议通过校际合作、实操培训等方式，培育具备数字化运营能力的本土旅游人才，推动旅游产业向更普惠、更包容的方向发展。赞比亚交通与物流部、津巴布韦信息通讯与邮政部代表分别结合本国发展战略，表达了对中国内陆开放经验、数字技术应用与人才培养模式的高度认可，期待将本次交流成果转化为本国发展实践，深化多边互利合作。
中方主旨报告嘉宾、贵州商学院党委常委、副校长成蕴琳教授作《数字赋能赤水河流域酱酒“旅游+多业态”融合：助力贵州内陆开放发展》主题分享。她以赤水河流域酱酒产业为切入点，剖析传统产业发展瓶颈，提出“智能酿造—生态保护—业态融合”三位一体数字化转型模式，强调产业数字化转型对复合型人才培养提出了新的要求，为贵州内陆开放与中国—东盟产业文旅合作提供实践路径。
张建友副教授聚焦统计赋能数字时代，探讨以统计能力建设和教育合作共筑中国—东盟数字化未来；马晓琳教授围绕商业人工智能人才培养，探索适配中国—东盟内陆开放需求的AI商科育人路径；刘永久副教授从会计学科视角出发，提出以数智财务、绿色审计、组织治理等服务中国—东盟内陆开放经济；吴西副教授结合贵州发展实际，分享了贵州商学院从山地交通到数智商贸，服务中国—东盟互联互通的探索实践。
校园参访：沉浸式体验办学成果 具象化感知育人实践
活动期间，与会嘉宾一行走进贵州商学院新能源产业学院、数字经济与金融学院跨境电商实验室、校史馆等地，现场观摩《国际金融》课堂教学，沉浸式体验学校国际化办学与应用型人才培养的实践成果。
在新能源产业学院，嘉宾们详细了解学校在新能源经贸、绿色供应链管理、国际碳交易等领域的专业布局与产教融合项目，对学校紧扣绿色开放趋势布局新兴专业、服务产业转型的做法表示赞赏。在跨境电商实验室，嘉宾观摩了跨境店铺运营、多语种直播电商、数字营销仿真等实验教学场景，实地体验学校“理论+实操”一体化的跨境电商人才培养模式，对实验室覆盖全球主流平台、植入贵州本土产品实验、强化合规与跨文化运营的教学体系给予肯定。在罗子瑶老师的《国际金融》课堂，嘉宾们全程聆听现场授课，亲身感受学校全英文授课氛围、国际化课程设计与课堂育人实效，直观了解学校专业布局、产教融合平台建设、国际化人才培养等办学成果。大家对我校立足地方产业需求、深耕国际化教学、推进开放式育人的办学举措给予高度评价，充分认可学校以数智商科为特色、面向对外开放需求的人才培养定位与高水平国际化办学质量。在贵州商学院校史馆，嘉宾们通过珍贵史料与成果展示，全面了解贵州商学院79年的办学传承与国际化发展历程，对学校深耕商科教育、服务地方开放发展的办学实践表示高度认同。
结语：以教育为桥织密合作网络 以人才为媒共绘开放蓝图
本次2026中国—东盟内陆开放经济合作与人才培养项目，既是中国—东盟教育合作的深化延伸，也是亚非多边人文交流与经贸对话的重要纽带。活动以教育为桥、以人才为媒、以产业为基，搭建了内陆开放经验共享、人才培养协同创新的多边交流平台，不仅为贵州内陆开放型经济新高地建设注入了新动能，也为推动中国—东盟命运共同体建设、助力“全球南方”国家共同探索符合自身国情的开放发展路径，贡献了贵商力量与社科智慧。
图片来源：党委宣传部
文字来源：对外交流合作处
一审：金梦薇
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