凝心聚力
砥砺奋进

凝心聚力  砥砺奋进

——努力推动新商科会计人才培养不懈努力

12月20日下午，会计学院全体教师于学院会议室就“新商业 新商科 新会计人才培养“进行了研讨并对贵州商学院项目库申报工作进行部署。学校发展规划处负责人刘玲玲应邀参加了本次会议。
    会上，会计学院教师认真讨论学习了方仕平书记在教学工作会议上的讲话《深化教育教学改革努力实现新时代人才培养新作为》，学习了罗兵院长在2018年本科教学工作会议上的报告《凝聚共识 创新机制 为建设特色鲜明的高水平新型商科大学而奋斗》。
    会计学院五位教师在不同视角下对新商科会计人才培养做了几点思考。陶怡所带项目组以产学合作为切入点，做了《新商科背景下会计人才培养改革探索》调研情况汇报，结合“互联网+”与大数据发展需求，通过环境调研和平台调研，融合双创教育，积极探索新商科背景下会计人才培养改革的新体系和新路径。张庆华博士作了《新商科会计专业转型思考》汇报，分析了国内高校在会计转型中观点和流派划分，提出了会计专业转型中技术特征及人才所需核心能力素养，对专业转型学生所需知识能力重构提出了五点建议：提升会计职业判断能力、增强业财融合和财务共享知识能力、学习大数据分析能力、加强新一代信息技术理解能力、培养文法综合素质能力。龚明宇老师对“新商科背景下财会专业学生分层教育与校企合作结合点”进行探索，分析了传统就业观下会计专业的存在问题，认为校企合作是提高学生竞争力的有利方式。李璞颖博士作了《国际化应用型会计人才培养模式》的汇报，在我国会计专业缺乏国际化教育的大背景下，结合会计学院师资力量及学生专业水平素养的现状，分析了我院走国际化道路的可行性，并做出了会计学院国际化人才培养模式方案，指出国际化会计人才要具备决策能力、沟通交流能力、信息分析能力、专业能力、法律运用和实践拓展能力。彭晓英博士在结合大数据中心、贵州茅台、瑞华会计师事务所等市场背景，及一带一路、东南亚经济发展经济背景的前提下，对财务管理专业的建设提出了“三大工程十个项目”，作了《新商科背景下财务管理人才培养探讨》，认为人才的培养应由“会算”向“会算，会说，会写”的多元化发展。
    最后，刘玲玲在会上发言，肯定了各位老师的阶段性研究成果和推进党建创新工作，并对会计学院在学院本科教学工作会议后积极谋划“新商科”人才培养体系建设，快速推动项目库申报工作表示赞赏。刘玲玲指出，项目库的建设工作是目前学校为加快推进向高水平新型商科大学发展，力争打造“新商科”人才培养新模式的有力保障，是加快学校内涵发展、创新发展、转型发展和跨越发展，为服务地方经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持，希望会计学院勇于创新、科学布局、重在落实，加快推进学院事业发展规划的落实。

监制：赵伦进
编辑：王伟
图文：会计学院