数字经济与金融学院
八秩弦歌赓续，师者薪火相传。2027 年，贵州商学院将迎来建校八十载的荣光。八十载栉风沐雨，一代代贵商教育工作者坚守立德树人初心，躬耕三尺讲台，践行“尚信塑品，致用立身”校训，把育人理想融入学校发展的滚滚浪潮。
值此贵商迎来八十华诞之际，党委宣传部特开设《初心守讲台，匠心育英才》专栏，把目光投向扎根教学一线的优秀教师，记录他们潜心教书、匠心育人的耕耘故事，展现贵商师者笃实钻研、勇毅担当的精神风貌。
愿广大师生从榜样故事中汲取奋进力量，赓续贵商文脉，凝聚奋进合力，共同献礼学校八十华诞。
留学归国教师罗子瑶
1990年出生的罗子瑶，在英国莱斯特大学金融学专业研究生毕业前，婉拒了导师留校读博的邀请，毅然选择了回国。2014年，在沿海基金公司实习锻炼后，适逢贵州经济发展提速，地方金融对专业领域的人才需求持续增长，“恋家”的罗子瑶，始终惦念着家乡和家人，毅然收拾行囊，选择回到家乡工作。
初心抉择：弃海外优渥，归桑梓故土
初入职场，招商银行三年的公司和机构业务工作经历，快速锤炼了罗子瑶的综合能力。工作踏实的她也很快从员工晋升到分行部门主管的位置。尽管彼时工作得心应手，但她却时常产生一种莫名的失落感。她知道这份待遇优渥的工作，并不能充盈自己的内心。
罗子瑶从小跟着爷爷奶奶长大，他们都是高校教师，家庭氛围对罗子瑶的人生产生了潜移默化的影响。银行工作让罗子瑶心生倦怠，这时她隐约感觉到，或许像奶奶那样，站上讲台传播知识，那才是她向往的人生目标。
如果说，是奶奶在罗子瑶心中播下教书育人的种子，那么还有一个人，也在她成长的轨迹里刻下了难以磨灭的印记，她初中三年的班主任、语文老师柴莉，是她人生里的另一座灯塔。柴老师严肃的态度、严谨的作风，对日后罗子瑶教学风格的形成产生了深远影响，尤其是她写给罗子瑶的毕业赠言，一句简单的“希望你永远做一个认真的人”，从此便把“认真”浸染成罗子瑶人生的底色。
深耕课堂：勇挑重担，探索双语教学改革
2017年，在人博会招聘机遇下，罗子瑶通过人才引进成为贵州商学院的一名教师，从走进校门的那一瞬间起，她的世界忽然变得豁然开朗，那种油然而生的归属感，在过去的职场生涯里从未体验过。每次走进课堂，与朝气蓬勃的青年分享自己熟悉的金融知识，讲解有价值的金融原理，以及国外学习的所见所闻，她内心总能感觉到丰富和满足。她终于发现，心之所向就是神圣的三尺讲台。
罗子瑶在上课
罗子瑶上实训课
初上讲台，罗子瑶先后担任过《商业银行学》《投资专业英语》等课程教师，2018年加入学院“《国际金融》双语精品课”团队后，有着丰富金融从业经历和海外留学背景的她逐渐认识到，双语教学不仅能拓宽学生的专业视野，还可以打破中文单一授课的信息壁垒，为人才培养打开了新的空间。这时的她开始思索，教学改革之路，或许就是自己最渴望探索和前行的路。
课程团队负责人离职后，罗子瑶主动承担起这门课程的建设工作。她将国际金融案例和英文专业资料融入课堂，在一次次教学实践中不断调整授课方式，逐步形成了自己的双语教学思路。然而，双语课程的难度显而易见：想把专业的金融知识讲深讲透已非易事，更何况是用非母语的英语进行讲授！
罗子瑶双语教学课堂
教学改革的道路曲折漫长，“认真”二字再次成为罗子瑶解决问题的“金钥匙”：她针对不同基础的学生设计分层教学内容，给英语基础薄弱的学生整理核心专业词汇手册，提前发放知识点预习材料搭建认知框架；给专业知识不足的学生补充基础金融理论讲解，搭配难度循序渐进的英文文献阅读任务，一步步帮学生补齐短板、建立学习双语课程的信心。
因材施教：以生为本，打磨有温度的双语课堂
自行录制网课资源截图
在教学方式上，罗子瑶不只关注“怎么教”，更关注学生“怎么学”。每到学期结束，她都会给学生分发不同维度的匿名问卷，收集学生对课程内容设计、学习节奏、授课方式等问题的真实反馈，再结合自己的教学日志逐一梳理问题、调整优化下一轮的教学设计。针对学生提出的意见建议，她也会认真甄别吸纳，不断丰富课程的实践内容，让双语教学更加贴合学生的学习需求和未来发展方向。
罗子瑶和同学们的合照
初上讲台时，她总担心自己严肃、不苟言笑的性格会让学生感到距离感。可事实是，无数求知若渴的学子都被她严谨扎实的教学风格和真诚负责的育人态度所打动。有从来不敢开口说英语的女同学手写长信表达对她的感谢，有学生熟练运用她教授的“套汇”知识通过研究生面试，也有不少毕业生时常还会特意回校探望她，分享自己在金融领域工作、学习的收获，感念她当年在课堂上的悉心指导。罗子瑶也在与学生的双向奔赴中，更加坚定了打磨双语智慧课程、为地方培养高素质应用型金融人才的信念。
罗子瑶参与竞赛
为了进一步提升《国际金融》（双语）课程建设质量，罗子瑶还多次赴湖南大学交流学习，寻求名师指导。结合这些宝贵的意见，她参与了中国金融教育发展基金会组织编写的金融知识读本，探索更适合贵州学生的双语教学方式。
负重前行：兼顾家庭和事业，深夜打磨教学匠心
罗子瑶生活照
繁忙的工作之外，生活的琐碎也依然不会缺席：爱人在外地工作，罗子瑶独自照顾上小学的孩子，眩晕症不时发作，前行的道路总是荆棘丛生。工作与家庭的双重压力，并没有压垮这瘦弱的肩膀，课堂上严谨细致的教师、家庭里撑起重担的母亲，角色在变，“认真”的准则却从来不会改变。不论多忙，她始终没有放松对教学质量的要求，每一个双语课的前夜，她都会等孩子入睡后，专心打磨课程，确保每一个知识点的精准呈现。
赛场亮剑：从省赛特等奖到国赛二等奖
在讲台上深耕近十年，在学校领导、身边同事和众多师生的关心支持下，罗子瑶收获了丰硕的成果。2026年4月，罗子瑶的《国际金融》（双语）课程在第六届贵州省高校教师教学创新大赛中获得了特等奖的好成绩，同年7月，她带着全校师生的期待，踏上了国赛的征程。
国赛获奖证书
罗子瑶参与第六届全国高校教师教学创新大赛
在南京大学比赛的前夜，罗子瑶因紧张和兴奋彻夜难眠。对于高校青年教师而言，这是一次难得的国家级赛事历练，她既感到压力，也满怀期待。比赛当天，罗子瑶抽中了第一组第一号。面对紧张的赛场氛围，她迅速调整好自己的心态和状态，第一个走上赛场，完成了创新汇报与现场答辩。答辩过程中，面对评委提出的问题，她结合自己的教学实践逐一回应，尤其是在答辩环节中，她主动提及自己教学设计的不足，反倒以真诚自然和敢于反思的态度，给评委们留下了深刻的印象。
从教学理念到课堂设计，从学情分析到改进思路，她条理清晰地回应每一个提问，充分展现了贵州商学院青年教师扎实的教学功底与开阔的专业视野。最终，她凭借稳定出色的发挥，获得全国高校教师教学创新大赛新文科组二等奖，这也是贵州商学院目前为止在该赛事该组队中取得的最好成绩。
罗子瑶在上课
来不及回味胜利的喜悦，载誉归来的罗子瑶走上讲台，把备赛过程中打磨出的全新教学设计带进课堂，把此次国赛交流中学到的新理念、新方法融入教学……她还有太多的工作要做。比赛是过程的积累，而每一次的积累都是下一次突破的开始，百尺竿头，罗子瑶又一次站在新的起跑线上。
薪火相传：扎根地方商科教育，注入青春力量
归国守故土，讲台育新人。留学归来，建设家乡，深耕课堂，锐意教改——罗子瑶把对教育事业的一腔热爱倾注在每一个平凡的日子里。一枚国赛奖牌，是对罗子瑶教学探索的肯定，更是多年来贵州商学院加强教师队伍建设、鼓励青年教师锐意进取的生动注脚。未来，贵州商学院将持续搭建青年教师成长平台，支持更多像罗子瑶这样的青年教师扎根教学一线、探索教改新路，在育人育才的道路上不断收获成长，为地方商科教育高质量发展，注入源源不断的青春动力。
来源：贵州商学院
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