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2025.04

学校举办2025年春季学期辅导员沙龙活动
为推动辅导员队伍的职业化、专业化发展,搭建辅导员经验交流与资源共享平台。学生工作部于2025年4月28日举办了本年度春季学期辅导员沙龙活动。本次活动以“共研、共筑、同成长”为主题,贵州大学学生工作部副部长崔永霞、第十五届全国“高校辅导员年度人物”、全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“十佳标兵”、贵州大学“溪山芳林”学生发展辅导员工作室主持人李云、省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目“格致”辅导员名师工作室负责人胡蓉到场指导。学工部部长唐恬、学校全体专兼职辅导员参加了本次活动。活动中,崔永霞以《辅导员如何提升科研能力探索》为题,结合实际工作案例以及辅导员的九大职责在论文撰写及课题申报等方面的心得体会与大家进行了分享和交流。李云以《辅导员素质能力提升路径探索》为题,结合自己长期学生工作经验和体会,就如何提升自我理论水平和业务能力,厘清工作与我之间的关系进行了深入的讲解,提供了系列有效学习渠道,为辅导员向专业化、职业化发展提供了参考方向。胡蓉以《深耕育人“责任田”:辅导员工作室的机制构建与育人实效》为题,结合“格致”辅导员名师工作室的特色工作开展情况,分享了辅导员工作室建设过程中的一些注意事项、常见问题以及建设要求。此次辅导员沙龙活动的举办,帮助我校辅导员更新了工作理念、掌握了提升科研能力的实用技巧,在辅导员工作室的建设上有推动作用。未来,学校将继续围绕辅导员实际需求,开展更多形式多样、内容丰富的培训与交流活动,助力辅导员队伍专业化、职业化发展,推动我校大学生思想政治教育工作高质量发展。 一审:尹海波二审:孙  婷三审:唐  恬

03

2025.04

学校开展“先烈精神永传承,清明祭扫寄哀思”清明祭扫活动
4月2日,学校组织师生代表前往白云革命烈士陵园,开展“先烈精神永传承,清明祭扫寄哀思”清明扫墓活动。学生工作部全体党员教师,各学院辅导员、退役学生、学生、学校“一站式”学生社区学生管理委员会干部、学校预征班学员代表共100余人参加祭扫活动。祭扫现场,全体师生列队肃立,学校退役大学生代表向革命烈士纪念碑敬献花篮,全体师生代表向革命烈士默哀致敬,并在现场开展祭扫,以庄重的行动表达对英烈的敬仰。白云烈士陵园讲解员周子涵同志,为全体师生代表进行讲解,用独特的方式带领师生代表一起走进那段峥嵘岁月,通过纪念碑背后的故事,感悟信仰的力量。此次清明扫墓活动通过庄重的仪式与生动的教育,进一步筑牢了师生的理想信念,营造了崇尚英烈、学习英烈的校园氛围,为培育新时代有为青年注入强劲精神动力。学生代表纷纷表示,将以此次活动为契机,厚植爱国情怀,传承英烈精神,在学习和生活中以实际行动践行新时代青年的责任与担当。 一审:尹海波二审:孙  婷三审:唐  恬

02

2025.04

辅导员素质能力大赛备赛与辅导员工作室建交流会
为进一步提升我校辅导员队伍的专业素养与工作能力,学校于2025年4月1日组织召开了辅导员素质能力大赛备赛与辅导员工作室建设交流会。内陆开放型经济学院江芹、管理学院梅倩、经济与金融学院邓书贤、会计学院何懿等4人作主要发言,校级辅导员工作室主持人、各学院部分辅导员代表参加会议并做交流。学生工作部部长唐恬到会指导。梅倩主要围绕对辅导员素质能力大赛的认知、如何提升自身专业素养等方面做了分享,江芹结合自己的参赛经历以及工作经验从解析赛制新变化、交流备赛促成长以及回归育人强根基三个方面详细介绍了备赛过程中的心得体会和应对技巧,对2024年国赛新增赋能成长(论坛+微课)、学情分析做了全面的分析和讲解。邓书贤从山西财经大学“蔚然”思想引领工作室的建设方向、实践活动情况以及打造品牌、形成特色、产出成果等方面分享了辅导员工作室建设的方向选择以及路径,提出工作室的建设要充分调动多方面资源,融合学生群体的力量,开展丰富多彩的活动,总结凝练。何懿分享了在建设过程中的体会,并提出了创建AI赋能辅导员工作室新模式等创新举措。交流会上,大家围绕主题进行了深入讨论。纷纷表示此次会议实用性很强,为下一步参赛与工作室的建设奠定了基础。并希望多办这样的工作交流会。 一审:尹海波二审:黄  静三审:唐  恬 

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2025.03

“爱心接力传雷锋·资助春风暖童心” 资助政策宣讲活动
2025年3月24日下午,“一站式”学生社区的资助政策宣传志愿者们前往白云区民族中学开展了一场“爱心接力传雷锋·资助春风暖童心”学生资助政策宣讲活动。宣讲中,志愿者们精心制作了义务教育阶段、高中阶段以及大学阶段的相关资助政策宣讲PPT,以简洁明了、生动形象的语言进行讲解。优秀学生事迹分享环节,他们讲述了在资助政策的帮助下克服困难、努力学习、取得优异成绩的励志故事。最后,志愿者与民族中学的同学们一起完成“爱心拼图”,将一张张小小的拼图绘画成一幅幅以诚信、励志、感恩、奋斗为主题的图片。国家资助政策不仅是对家庭经济困难学生的物资帮助,更是包含了国家对他们成长成才的殷切期盼。我们的同学们应珍惜这份关怀,将感恩之心转化为奋发学习的动力,以优异的成绩和实际行动回报社会,传递爱心,成为国家的栋梁之材。一审:尹海波二审:孙  婷三审:唐  恬
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