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2025.02

毕业证书、学位证书作废声明
我校2012届毕业生张寿敏,女,物流管理,普通高等教育全日制三年制专科,遗失毕业证书原件,编号:117311201206000535。我校2020届毕业生王文瀚,男,电子商务,普通高等教育全日制专升本学生,遗失毕业证书原件,编号:117311202005001167;遗失学位证书原件,编号:1173142020001121。我校2022届毕业生汪杏雨,男,数据科学与大数据技术,普通高等教育全日制四年制本科,遗失毕业证书原件,编号:117311202205001284;遗失学位证书原件,编号:1173142022001284。以上证书特声明作废。 贵州商学院教务处                                                                    2025年2月24日

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2025.02

精研科创 聚势攀峰
  2024年度,学校扎根贵州大地,深度聚焦地方发展需求,在科研服务地方经济领域斩获斐然成效。  科研项目多突破,国家级项目立项与经费总额创新高。我校获批国家社科基金项目2项,国家自科基金项目1项。我校在国家级科研项目取得一定突破。省部级立项43项目、市厅级项目43项;学校与贵州省发改委、贵州省科技厅、贵阳市工商业联合会、贵阳市商务局等签订科研服务合同,目前通过技术合同认定项目33项。科研项目经费到账总数为1018.56万元,其中纵向项目经费为676.06万(含配套);横向项目经费数为342.5万元,师均科研项目经费1.76万元/人。  科研平台三连增,推进关键核心技术协同攻关。新增省部级科研创新平台3个。获批贵州省发展和改革委员会“贵州省山地空间信息协同智能感知工程研究中心”、贵州省科技厅“灾害遥感贵州省科学家工作站”,获批国家知识产权信息服务公共网点“知识产权研究院”。  科研成果获佳绩,学术成果与政策转化协同发力。获省部级科研成果奖3项;咨政报告17篇,获省领导肯定性批示19人次;发表高质量论文161篇,其中CSSCI18篇、北大核心20篇、权威报刊37篇、权威党刊5篇、人大复印全文转摘1篇,SCI51篇、SSCI13篇、EI14篇、Scopus收录论文2篇。

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新春喜报!我校六项教学成果荣获 2024年贵州省高等教育教学成果奖
根据贵州省教育厅《关于2024年贵州省高等教育省级教学成果奖拟获奖名单的公示》通知,公布了2024年贵州省高等教育教学成果奖名单。学校此次推荐7项进入省级评审,有6项荣获奖项,其中1项一等奖,2项二等奖,3项三等奖。我校史艳萍主持的《面向数智服务贵州:管理科学专业“一理念三融合”复合型数字人才培养模式实践》荣获省级一等奖,罗兵主持的《商学为基、融合创新、器为时用,应用型本科院校新商科人才培养的贵商模式》,杨敏主持的《一人双岗、三三融合:高校“一融双高”教学管理模式的贵 商实践》分别荣获省级二等奖,凌邦如主持的《服务地方经济,探索并实践新商科财务管理人才“1+3+N”协同育人模式》、郭桂容主持的《“一核两翼、四维四化、五度提升”应用型高校大学数学TEC三位一体教学体系创新与实践》、曾方俊主持的《三维联动:大学劳动教育课赋能新商科毕业生高质量就业的创新与实践》分别荣获省级三等奖,此次获奖率达86%。获奖数量及获奖级别创造了学校历届之最,标志着学校教学成果奖质量的又一次重大提升。贵州商学院2024年贵州省高等教育教学成果获奖名单 贵州省高等教育教学成果奖是全省高等教育教学研究和实践领域颁授的最高奖项,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的重要检阅和展示,代表了全省高等教育教学成果的最高水平。学校秉持“经管为主、商工融合、学科交叉、人文渗透”的办学理念,始终将教育教学改革作为提升办学水平、培养创新人才的关键途径,高度重视教学成果的培育工作。本次获奖成果涵盖了学校特色学科专业在教育理念、培养模式等多方面的创新探索与成功实践,是学校全面贯彻立德树人根本任务,持续推动教育教学高质量发展的生动展示,更是对学校近年来深耕教育教学改革创新的高度认可。在未来的教学工作中,学校将继续充分利用教学成果奖的示范和引导作用,深入持久地实施习近平总书记关于教育的重要论述,进一步深化我校高等教育的综合改革,推动教育教学质量的提升,铭记为党培养人才、为国家培育英才的使命,进一步加强教育教学研究,不断深化教学改革,以期创造出更多高质量的成果。

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2025.02

新春喜报|我校六项教学成果荣获 2024年贵州省高等教育教学成果奖
根据贵州省教育厅《关于2024年贵州省高等教育省级教学成果奖拟获奖名单的公示》通知,公布了2024年贵州省高等教育教学成果奖名单。学校此次推荐7项进入省级评审,有6项荣获奖项,其中1项一等奖,2项二等奖,3项三等奖。我校史艳萍主持的《面向数智服务贵州:管理科学专业“一理念三融合”复合型数字人才培养模式实践》荣获省级一等奖,罗兵主持的《商学为基、融合创新、器为时用,应用型本科院校新商科人才培养的贵商模式》,杨敏主持的《一人双岗、三三融合:高校“一融双高”教学管理模式的贵 商实践》分别荣获省级二等奖,凌邦如主持的《服务地方经济,探索并实践新商科财务管理人才“1+3+N”协同育人模式》、郭桂容主持的《“一核两翼、四维四化、五度提升”应用型高校大学数学TEC三位一体教学体系创新与实践》、曾方俊主持的《三维联动:大学劳动教育课赋能新商科毕业生高质量就业的创新与实践》分别荣获省级三等奖,此次获奖率达86%。获奖数量及获奖级别创造了学校历届之最,标志着学校教学成果奖质量的又一次重大提升。贵州商学院2024年贵州省高等教育教学成果获奖名单 贵州省高等教育教学成果奖是全省高等教育教学研究和实践领域颁授的最高奖项,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的重要检阅和展示,代表了全省高等教育教学成果的最高水平。学校秉持“经管为主、商工融合、学科交叉、人文渗透”的办学理念,始终将教育教学改革作为提升办学水平、培养创新人才的关键途径,高度重视教学成果的培育工作。本次获奖成果涵盖了学校特色学科专业在教育理念、培养模式等多方面的创新探索与成功实践,是学校全面贯彻立德树人根本任务,持续推动教育教学高质量发展的生动展示,更是对学校近年来深耕教育教学改革创新的高度认可。在未来的教学工作中,学校将继续充分利用教学成果奖的示范和引导作用,深入持久地实施习近平总书记关于教育的重要论述,进一步深化我校高等教育的综合改革,推动教育教学质量的提升,铭记为党培养人才、为国家培育英才的使命,进一步加强教育教学研究,不断深化教学改革,以期创造出更多高质量的成果。
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