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2026.10

我校召开2026年高等教育事业综合统计调查培训会
10月28日上午,我校在思齐楼514会议室召开2026年高等教育事业综合统计调查培训会。党委副书记胡小兵出席会议并讲话。会议学习贯彻习近平总书记关于统计工作的重要讲话和重要指示批示精神,传达了省教育厅有关规定和要求,对我校2026年高等教育事业综合统计调查工作进行全面部署。胡小兵指出,习近平总书记高度重视统计工作,围绕统计工作作出一系列重要讲话和指示批示,为我们做好新时代统计工作提供根本遵循。教育事业统计是国家教育宏观决策和科学管理的重要基础,是衡量学校办学质量和发展水平的重要依据,是学校向政府和社会展示办学成果的重要窗口。胡小兵要求,一要提高政治站位,深刻认识做好统计工作的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感抓紧抓实各项统计任务;二要坚持依法统计,严把数据质量关,做到数据真实可靠;三要压实工作责任,强化协同配合,以严谨务实作风做好2026年高等教育事业综合统计调查各项工作,为学校加快建设高水平新商科大学奠定坚实的数据基础。培训环节,院长办公室廖小欢开展实操培训。各相关部门、二级学院主要负责人及工作人员参加会议。图片来源:党委宣传部文字来源:党委(校长)办公室一审:金梦薇二审:龚丽佳三审:赵  岩

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2026.10

校领导率队赴贵州大学开展学习交流
10月27日,党委书记汤健,党委副书记、校长肖小虹率队赴贵州大学开展学习交流。贵州大学校领导杨未、邹卫文、彭洁、韩兵兵、陈祥盛、吴攀、陈艳波、向嵩;我校领导汤健、肖小虹、蒋云丽、胡小兵、成蕴琳、夏鲲、马红梅出席会议。会议由贵州大学党委副书记彭洁主持。陈祥盛对我校一行的到访表示热情欢迎,并从学校历史沿革、办学规模、党建工作、人才培养、学科建设、人才队伍、科学研究、国际交流等方面介绍学校发展成效,解读学校“十五五”规划建设目标,介绍贵州大学代表性标志性成果。他表示,两校地缘相近、人缘相亲,学科互补,拥有良好合作基础。当前,贵州大学正在朝着建设特色鲜明的世界一流研究型综合性大学的目标迈进,贵州商学院全力建设高水平新型商科大学,两校使命相通,合作空间广阔。我们期待两校能够携手并肩,立足贵州发展大局,共同为中国式现代化贵州实践贡献高校力量。肖小虹代表学校对贵州大学长期以来给予的关心和支持表示感谢,并简要介绍了我校办学基本情况、发展现状。她指出,贵州大学作为我省唯一“211工程”“双一流”建设高校,办学底蕴深厚,综合实力强劲,是贵州高等教育高质量发展的标杆典范。她恳请贵州大学在硕士学位点建设、国际合作办学、干部队伍建设、学生联合培养等方面给予帮扶指导。助力贵州商学院共享优质教学资源,提高办学层次,积蓄发展势能。邹卫文表示,两校要做到情感共融厚植情谊、同频共振凝聚共识、合作共谋共促发展,依托资源互补深化各领域协同,把交流成果转化为务实举措,携手推动两校高质量发展。汤健指出,贵州大学办学积淀深厚、治理体系成熟、发展成效突出,先进办学理念与成熟治理经验值得学习借鉴。他表示,两校血脉相连,希望两校建立常态化协作沟通机制,把贵州大学先进办学理念、成熟治理经验转化为加强内涵建设的务实举措,奋力推进特色鲜明的高水平新型商科大学建设。杨未表示,两校同为贵州本土高校,承担立德树人根本任务,要坚持融合互动、同向同行,抢抓教育科技人才一体化发展机遇。贵州大学将秉持互帮互助、携手共进的原则,立足自身平台优势、学科资源与办学经验,精准对接贵州商学院发展诉求。希望两校以此次座谈为新起点,常来常往,持续深化校际交流,共同助力特色教育强省建设。会上,双方围绕党的建设、学科建设、人才队伍建设、干部教师培训、中外合作办学、学生联合培养、产教融合等方面开展深入交流。会前,我校一行实地参观了贵州大学校史馆、中国文化书院,深入了解贵州大学办学底蕴与文化育人建设成果。此次学习交流活动进一步拉近了两校距离、深化了兄弟院校情谊,搭建了长效沟通、互助协作的良好平台,为我校全方位借鉴吸收贵州大学先进办学经验、补齐内涵建设短板、提升办学水平提供了有力支撑。两校相关职能部门、相关学院负责人参加。图片来源:党委宣传部文字来源:党委(校长)办公室一审:金梦薇二审:龚丽佳三审:赵  岩

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2026.10

党委副书记、校长肖小虹教授应邀参加第二届中华民族共同体经济学联盟年会并作主旨报告
10月24日,第二届中华民族共同体经济学联盟年会在贵州财经大学举行。本届年会由中央财经大学中华民族共同体研究院、中央财经大学经济学院主办,贵州财经大学经济学院承办。来自北京大学、复旦大学、中国人民大学、中央财经大学、新疆大学、云南民族大学、西南民族大学等全国综合性高校、财经类高校和民族院校的专家学者齐聚一堂,围绕中华民族共同体经济学的理论前沿与实践路径展开深入研讨。我校党委副书记、校长肖小虹教授应邀出席年会,并作题为“以科技创新引领新质生产力发展 以产业共兴铸牢中华民族共同体意识——立足贵州多民族地区的创新实践思考”的主旨报告。肖小虹立足贵州多民族聚居省情,紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,从时代命题、现实省情、实践思考三个方面,系统阐释了以科技创新引领民族地区新质生产力发展、以产业共兴铸牢中华民族共同体意识的实践路径。肖小虹指出,民族地区推进现代化建设,必须把因地制宜发展新质生产力摆在突出位置,以科技创新催生发展新动能,以产业共兴促进各民族广泛交往交流交融,把铸牢中华民族共同体意识落实到高质量发展的具体实践中。肖小虹强调,科技创新是各民族共同参与、共同建设、共同分享的事业。要通过产业共兴,促进各民族在共同的现代化事业中广泛交往交流交融,夯实中华民族共同体牢不可破的物质基础。作为扎根贵州的应用型商科类高校,学校将持续深化科技领军企业培育、民族地区共同富裕等课题研究,把论文写在贵州大地上,产出更多接地气、可落地的决策咨询成果,为贵州强化企业科技创新主体地位、以科技创新赋能民族地区高质量发展贡献高校智慧。据悉,中华民族共同体经济学联盟是聚焦铸牢中华民族共同体意识的全国高校校际学术合作平台,致力于开展中华民族经济领域协同研究。我校作为此次新入选的联盟成员单位,通过此次年会进一步深化了与各成员高校的交流协作,拓展了中华民族共同体经济学、民族地区新质生产力培育领域的学术交流平台,充分彰显了学校扎根贵州、服务民族地区高质量发展的研究特色与办学担当。图文来源:党委(校长)办公室一审:金梦薇二审:龚丽佳三审:赵   岩

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2026.10

2026中国—东盟内陆开放经济合作与人才培养项目在贵阳隆重开幕 多边携手共筑内陆开放与人才共育新格局
10月23日,2026中国—东盟内陆开放经济合作与人才培养项目在贵州商学院隆重开幕。本项目由贵州商学院、贵州省社会科学界联合会、对外经济贸易大学共同主办,是中国—东盟教育交流周全年期项目。来自老挝、亚美尼亚、南非、赞比亚、津巴布韦等多国政府部门、高校与行业的代表,以及国内相关职能部门、科研院所、企事业单位专家和师生代表齐聚贵商校园,围绕内陆开放模式创新、数字化转型赋能、国际化人才培养等核心议题深化对话、凝聚共识,共探多边合作新路径。开幕式:四方致辞凝聚共识 锚定合作发展方向开幕式上,与会各方代表立足自身视角,围绕活动主题分享观点、表达期许,共同拉开活动序幕。贵州商学院党委副书记、校长肖小虹在致辞中表示,作为贵州商科教育的发祥地,学校始终坚守服务地方经济发展使命,主动融入国家对外开放战略和贵州内陆开放型经济新高地建设。坚定不移推进国际化办学,建成贵州省首个中澳合作办学机构,与马来西亚、泰国等多个东盟国家及地区高校建立稳定校际合作,持续聚焦跨境电商、国际经贸、数字商贸等紧缺领域创新人才培养模式。她期待以本次活动为崭新起点,进一步深化各方交流对接,共同探索开放办学、协同育人、人文互鉴的新模式与新路径。贵州省社会科学界联合会党组成员左尚武在致辞中指出,在世界百年变局加速演进、RCEP深入实施、中国—东盟自贸区3.0版加快建设的大背景下,内陆地区突破区位限制、发展中国家实现数字转型已成为全球性时代课题。贵州依托立体交通、算力枢纽两大优势,走出了一条内陆省份高水平开放、差异化发展的新路径。他提出三点倡议:一是深化学理研究,构建内陆开放学术范式;二是提炼贵州经验,共享内陆人才培养模式;三是拓宽全球视野,构建多边学术对话格局,以社科力量助力中国—东盟命运共同体建设与“全球南方”国家共同发展。亚美尼亚共和国国土管理与基础设施部代表巴尔塞格扬·叶莲娜女士在致辞中,对中方的盛情接待与精心组织表示感谢。她指出,亚美尼亚高度珍视同中国的友谊与战略伙伴关系,双方于2026年9月签署的《国际客货道路运输协定》,为深化互联互通与经贸合作奠定了重要基础。她表示,基础设施联通与教育人才交流是国际合作的双轮驱动,期待通过本次活动推动双方在交通基建、数字经济与人才培养领域的务实合作,实现互利共赢、共同发展。中国—东盟教育交流周组委会秘书处办公室主任陈文益介绍,中国—东盟教育交流周已连续成功举办19届,始终立足贵州、服务全国、面向东盟,构建起覆盖多层次、多领域的合作体系,成为推动教育资源共建共享、促进人文交流与民心相通的重要载体。2027年将迎来创办二十周年,希望贵州商学院在东盟教育合作领域取得更加丰硕的成果。主旨论坛:思想碰撞深度对话 聚焦人才与开放协同   开幕式后,活动进入主旨论坛环节,中外嘉宾围绕“内陆开放经济合作与人才培养”核心主题开展主旨报告,从政策实践、产业发展、教育改革等多个维度展开深度分享。   外宾代表结合本国发展实践,以多元视角解读内陆开放与人才培养的时代内涵。老挝国会代表团结合中老铁路的标志性建设成果提出,地理区位不再是内陆地区开放发展的核心制约,实体基础设施是发展根基,而高素质人才才是数字时代内陆开放经济的核心引擎;需重点培养数字贸易、跨境电商与现代供应链管理领域的应用型人才,并对贵州商学院新商科实验室的创新育人模式给予高度评价。南非旅游领域代表从文旅融合视角出发,指出数字技术与智慧交通正在重构全球旅游产业形态,建议通过校际合作、实操培训等方式,培育具备数字化运营能力的本土旅游人才,推动旅游产业向更普惠、更包容的方向发展。赞比亚交通与物流部、津巴布韦信息通讯与邮政部代表分别结合本国发展战略,表达了对中国内陆开放经验、数字技术应用与人才培养模式的高度认可,期待将本次交流成果转化为本国发展实践,深化多边互利合作。中方主旨报告嘉宾、贵州商学院党委常委、副校长成蕴琳教授作《数字赋能赤水河流域酱酒“旅游+多业态”融合:助力贵州内陆开放发展》主题分享。她以赤水河流域酱酒产业为切入点,剖析传统产业发展瓶颈,提出“智能酿造—生态保护—业态融合”三位一体数字化转型模式,强调产业数字化转型对复合型人才培养提出了新的要求,为贵州内陆开放与中国—东盟产业文旅合作提供实践路径。张建友副教授聚焦统计赋能数字时代,探讨以统计能力建设和教育合作共筑中国—东盟数字化未来;马晓琳教授围绕商业人工智能人才培养,探索适配中国—东盟内陆开放需求的AI商科育人路径;刘永久副教授从会计学科视角出发,提出以数智财务、绿色审计、组织治理等服务中国—东盟内陆开放经济;吴西副教授结合贵州发展实际,分享了贵州商学院从山地交通到数智商贸,服务中国—东盟互联互通的探索实践。校园参访:沉浸式体验办学成果 具象化感知育人实践活动期间,与会嘉宾一行走进贵州商学院新能源产业学院、数字经济与金融学院跨境电商实验室、校史馆等地,现场观摩《国际金融》课堂教学,沉浸式体验学校国际化办学与应用型人才培养的实践成果。在新能源产业学院,嘉宾们详细了解学校在新能源经贸、绿色供应链管理、国际碳交易等领域的专业布局与产教融合项目,对学校紧扣绿色开放趋势布局新兴专业、服务产业转型的做法表示赞赏。在跨境电商实验室,嘉宾观摩了跨境店铺运营、多语种直播电商、数字营销仿真等实验教学场景,实地体验学校“理论+实操”一体化的跨境电商人才培养模式,对实验室覆盖全球主流平台、植入贵州本土产品实验、强化合规与跨文化运营的教学体系给予肯定。在罗子瑶老师的《国际金融》课堂,嘉宾们全程聆听现场授课,亲身感受学校全英文授课氛围、国际化课程设计与课堂育人实效,直观了解学校专业布局、产教融合平台建设、国际化人才培养等办学成果。大家对我校立足地方产业需求、深耕国际化教学、推进开放式育人的办学举措给予高度评价,充分认可学校以数智商科为特色、面向对外开放需求的人才培养定位与高水平国际化办学质量。在贵州商学院校史馆,嘉宾们通过珍贵史料与成果展示,全面了解贵州商学院79年的办学传承与国际化发展历程,对学校深耕商科教育、服务地方开放发展的办学实践表示高度认同。结语:以教育为桥织密合作网络 以人才为媒共绘开放蓝图本次2026中国—东盟内陆开放经济合作与人才培养项目,既是中国—东盟教育合作的深化延伸,也是亚非多边人文交流与经贸对话的重要纽带。活动以教育为桥、以人才为媒、以产业为基,搭建了内陆开放经验共享、人才培养协同创新的多边交流平台,不仅为贵州内陆开放型经济新高地建设注入了新动能,也为推动中国—东盟命运共同体建设、助力“全球南方”国家共同探索符合自身国情的开放发展路径,贡献了贵商力量与社科智慧。图片来源:党委宣传部文字来源:对外交流合作处一审:金梦薇二审:龚丽佳三审:赵  岩
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